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Dirigido a Profesores (Titulares, Asociados y Adjuntos) y Auxiliares (Jefes de Trabajos Prácticos, Ayudantes de Primera y Ayudantes de Segunda) de todas las facultades de la Universidad de Buenos Aires y CBC (Ciclo Básico Común) que deseen o tengan que afrontar un concurso de ingreso o renovación.
Docentes:
Authier, Carlos. Editor, Docente UBA, CONICET CAICYT, Maestrando UBA
Beltrami, Zulema. Abogada, Docente UBA, Secretaría Gremial ADUBA, Maestrando UBA
Giordanino, Eduardo. Bibliotecario, Docente UBA, SISBI, Maestrando UBA
Perelli, Verónica. Psicóloga, Docente UBA
Enfocado como taller los docentes compartirán:
- La normativa de los concursos docentes
- Los reglamentos, deberes y derechos del aspirante, el convenio colectivo de trabajo (CCT)
- Las diferentes etapas: la inscripción, objeciones a los aspirantes, el armado y diseño del curriculum, la preparación del plan de clase, la oratoria académica, la mecánica del concurso propiamente dicho (entrevista y clase oral), la conformación de jurados y comisiones evaluadoras (recusaciones y excusaciones)
- Los puntajes (antecedentes, docencia, investigación, títulos, formación, responsabilidad institucional)
- Los veedores (por claustro, gremiales)
- Las etapas posteriores (dictámenes unánimes, de mayoría y minoría, impugnaciones)
- Ejemplos: Plan de clase, CV, Dictámenes, Puntajes por facultad
- Sistemas de carga de CV: CVar, SIGEVA
Desarrollo tentativo:
- Presentación de docentes y alumnos. Duración 30 minutos.
- La cuestión psicológica del concurso
- Diferentes etapas. La previa. El concurso propiamente dicho. Etapas posteriores.
- Normativa y puntajes.
- Veedores.
- Actividad en grupos.
