Durante el 2020, la situación sanitaria generada por la pandemia Covid-19 de impacto mundial visibilizó cuán necesario es que las instituciones educativas planifiquen distintas estrategias que garanticen una educación en condiciones de igualdad y equidad, y tengan una mayor capacidad de respuesta frente a situaciones imprevistas.
La Especialización en Diseño de la Enseñanza con Tecnologías en el Nivel Superior tiene el propósito de dar respuesta a esta necesidad ofreciendo una mayor formación de los docentes en lo que respecta al diseño de propuestas de enseñanza que incluyan tecnologías.
Esta carrera se ofrece con modalidad a distancia con la intención de:
- Posibilitar que quienes la estudien puedan transitar la experiencia formativa a partir del desarrollo de actividades sincrónicas y asincrónicas.
- Expandir los canales de comunicación y el trabajo colaborativo entre quienes la estudien.
- Estimular la reflexión sobre la modalidad que se propone como objeto de estudio.
- Incentivar la presentación de contenidos y actividades en distintos formatos y medios.
- Disponer dispositivos pedagógicos para la experimentación con tecnologías.
Docentes de nivel superior de la UBA
Especialista en Diseño de la Enseñanza con Tecnologías en el Nivel Superior
A distancia (Virtual)
1 año
- Reflexionar sobre la integración de las tecnologías digitales en la enseñanza del nivel superior desde una dimensión didáctica, cultural, política y epistemológica.
- Analizar y evaluar tendencias y tecnologías emergentes en relación con los enfoques de enseñanza y aprendizaje.
- Planificar y guiar el proceso de enseñanza en entornos virtuales, y desempeñar el rol docente mediado por tecnologías desde una perspectiva innovadora y crítica.
- Diseñar e implementar propuestas de enseñanza mediadas por tecnologías como complemento de la presencialidad, con modalidad mixta.
- Diseñar e implementar propuestas de enseñanza con modalidad a distancia.
- Diseñar, desarrollar y producir materiales digitales para la enseñanza que recuperen elementos fundamentales de las narrativas digitales y lenguajes multimedia.
- Integrar equipos interdisciplinarios que entiendan en el desarrollo de proyectos de innovación y tecnologías para la enseñanza.
- Haberse graduado en la UBA con título de grado en una carrera de, mínimo, 4 años.
- Haberse graduado en una universidad argentina con título de grado en una carrera de, mínimo, 4 años.
- Haberse graduado en una universidad extranjera, habiendo completado un plan de estudio de, al menos, 2.600 horas reloj; o con una formación equivalente a un máster de nivel I.
- Haber egresado de estudios de nivel superior no universitario cuya duración sea de, mínimo, 4 años o 2.600 horas reloj. En este caso también deberán completar los prerrequisitos determinados por la Comisión Académica, a fin de asegurar que su formación resulte compatible con las exigencias de la especialización.
- Haberse graduado de una carrera cuya duración sea inferior a los 4 años y cumplir con los requisitos complementarios la Comisión Académica establezca para cada excepción. En este caso, la decisión deberá ser ratificada por el Consejo Superior.
- Título legalizado por la Dirección de Legalizaciones de la Universidad de Buenos Aires.
- Original y copia digital del DNl, LC o LE.
- Currículum Vitae actualizado.
- Carta a la Directora de la carrera solicitando la admisión a la Carrera.
Además, quienes se postulen deberán asistir a una entrevista individual.
Cerrada
