TALLER “ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA GRANDES GRUPOS”

Contenidos: Los procesos de democratización de la educación superior y su impacto en la organización de la actividad académica de la Universidad. Numerosidad y heterogeneidad. Los rasgos de la clase numerosa, estrategias didácticas para el trabajo con grupos amplios y su relación con los propósitos de la enseñanza.

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